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不爱顶嘴的孩子长大难有出息?道理很科学,大学教授是这么说的

上周,我参加了北京某大学的育儿领域座谈会,内容主题是孩子的教养问题,主讲人则是大家都很熟悉的李玫瑾教授。在孩子的不礼貌表现中,李玫瑾教授重点提炼了“顶嘴”一项,但结论却与我所想的不同。

我本认为,孩子顶嘴是叛逆期的不良表现,家长应该及时纠正,以免将来不好教育,但李教授的观点与我截然相反,她甚至是支持孩子顶嘴的。

李教授表示,从儿童思维和心理发展角度来说,孩子不爱顶嘴才是大问题,不光影响自我人格的建立,还阻碍思维逻辑的进步。听到这些话,我瞬间意识到这个问题的重要性,而李教授给出的依据很科学,大家可以一起来听下。

缺乏自主意识,人格不独立

“孩子的天性并非是服从”,李教授这话一出,立刻醍醐灌顶般让我大脑清醒了。在我的认知中,孩子听话懂事是优点,却忽略了孩子的天性并非如此。

在李教授的论点中,孩子在两岁后就会进入到人生第一个叛逆期,这个阶段被大家称之为“可怕的两岁”,口头禅成了“我不、不要”,这正是自我意识崛起的标志。家长的正确引导,会帮助孩子构建独立人格,孩子长大后会成为有主见、敢作敢为的人。

但若这个阶段,家长选择强权打压,就可能把孩子变成“服从式人格”。比起抗争,他们更习惯于隐瞒自己的真实想法。长大后,要么成为职场上的应声虫,要么遇事逆来顺受,容易成为被欺负的那个人,长大难有出息。

不擅举一反三、不利于创新

就我个人的职场经验来说,没有哪家公司的管理层是不爱抬杠的,或者换一种说法,事事喜欢较真、一天一个想法的人,入社会后更容易创业成功,或晋升公司高层。

对于这种现象,李玫瑾教授表示,这些人小时候一定脑瓜很灵活,而这种灵活,就可能是靠着跟家长或者身边人对着干所得到的。

虽然很多家长从不肯承认,但每次孩子跟你顶嘴的时候,他们都在飞速转动自己的小脑瓜,绞尽脑汁想要说服大人。

而这种时候,就是孩子大脑飞速运转的时刻。

只要不是恶意的、不礼貌的顶嘴,家长就应该多听听孩子的想法,看小家伙到底能不能“说出花儿来”,没准儿有些创新式举措,就在孩子的“顶嘴”中诞生了呢。

对比之下,不爱顶嘴的孩子就等于“偷懒”,因为家长不可能永远都对。若孩子习惯了听从大人指挥,孩子就无法养成举一反三的好习惯,这对学习和生活都是不利的。

孩子小时候很笨,长大为什么却能逆袭?妈妈的教育才是最好的回答

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